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15.从教学过程的特点看,学生认识的主要任务是学习 ( )
A、 社会经验
B、 直接经验
C、 间接经验
D、 生活经验
16.给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了( )
A、 因材施教教学原则
B、 启发性教学原则
C、 直观性教学原则
D、 巩固性教学原则
17.教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是 ( )
A、 谈话法
B、 讨论法
C、 讲授法
D、 练习法
18.在教育学中,对学生进行考试测验时,测验达到目的的程度称作测验的( )
A、 效度
B、 信度
C、 区分度
D、 难度
19.以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为( )
A、 说服法
B、 榜样法
C、 陶冶法
D、 锻炼法
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