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10.“建国君民,教学为先”这句话反映了 ( )
A、 教育与文化的关系
B、 教育与经济的关系
C、 教育与政治的关系
D、 教育与科技的关系
11.学生的受教育权包括受完法定的教育 年限权、公正评价权和 ( )
A、 学习权
B、 成长权
C、 物质帮助权
D、 申诉控告权
12.夸美纽斯说过,教师的职务是用自己的榜样教育学生,这反映了教师职业特点的 ( )
A、 研究者角色
B、 传道者角色
C、 管理者角色
D、 示范性角色
13.可以把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程的依据是 ( )
A、 课程的任务
B、 课程的制定者
C、 课程编制的方法
D、 课程的对象
14.在教育学中把课程结构的编制称为 ( )
A、 课程评价
B、 课程实施
C、 课程目标
D、 课程设计
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