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15．马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明了德育的（ ）

A、 教育与自我教育的原则 

B、 渗透和熏陶的原则

C、 尊重与严格要求的原则 

D、 一直性与连贯性的原则 

16．将学习水平由低级到高级排列为六级水平即知识、领会、运用、分析、综合、评价的教育家是 （ ）

A、 华生 

B、 罗杰斯 

C、 西蒙 

D、 布卢姆

17．整个教学工作的中心环节是（ ）

A、 备课 

B、 上课 

C、 课外辅导 

D、 成绩评定

18．班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为 （ ）

A、 教育目标 

B、 管理目标 

C、 教学目标 

D、 教育目的

19．我国制定教育目的的理论基础是马克思的（ ）

A、 剩余价值学说 

B、 资本和商品的学说

C、 劳动力价值学说 

D、 关于人的全面发展学说 

2009年10月甘肃教师资格证考试小学教育学试题参考答案

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