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20.教师成长与发展的最高目标是 ( )

A.特级教师 

B.教学熟手 

C.优秀班主任

D.专家型教师

二、20084月甘肃教师资格证考试中学心理学填空题

(每空1分,共20分) 

1.学习与教学的要素包括学生、教师、________________和教学环境。 

2.实验法的两种主要形式是________________

3.学生原有的知识水平或者心理发展水平对新的学习的适应性称之为________

4.知识获得的途径主要有两个,它们是________________

5.儿童自我意识包括自我认识、________________三个方面。

6.动机有激活、________和 三个基本功能。

7.人们对自己是否能够成功地从事某项成就行为的主要判断称为________

8.心理发展有________、定向性与顺序性、________

9.在课堂内的师生交往类型主要有________________、多向交往类型。

10.现有的心理评估手段是在________________两种参考架构的基础上制定的。

11.尝试错误学习的基本规律是效果律、________________

三、20084月甘肃教师资格证考试中学心理学简答题

(每小题6分,共30分)

1.简述性格差异的教学含义。 

2.简述问题解决的基本特点。 

2008年4月甘肃教师资格证考试中学心理学试题参考答案

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