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15.第一个系统地研究儿童道德判断发展的心理学家是（ ） 

A、 皮亚杰 

B、 柯尔伯格 

C、 加涅 

D、 夸美纽斯 

16.学校心理辅导主要服务的人群是 （ ） 

A、 正常学生群体 

B、 特殊学生群体 

C、 有心理问题的学生 

D、 极个别学生 

17.评价教学结果的最客观和最可靠的标准是（ ） 

A、 教学方法 

B、 教学目标 

C、 教学环境 

D、 教学策略 

18.下列不是课堂情境结构的是 （ ） 

A、 班级规模的控制 

B、 课堂常规的建立 

C、 课堂纪律 

D、 学生座位的分配 

19.系统收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策，此过程是（ ） 

A、 教学评价 

B、 测量 

C、 测验 

D、 控制 

2010年4月甘肃教师资格证考试中学心理学试题参考答案

 

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